放飞心灵，在黑利伯瑞成就梦想

　　天津黑利伯瑞国际学校初中校报2019年11月第6期

　　放飞心灵，在黑利伯瑞成就梦想!英语作为第二语言的教和学是什么意思?

　　英语作为第二语言是一个传统术语，用于非英语母语者在英语环境中学习或使用英语(也被称为其他语言使用者的英语)。该环境可能是一个以英语为母语的国家，也可以指专为母语不是英语的人专门设计的语言教学方法。在黑利伯瑞，我们可以为学生提供这种环境。

　　把英语作为第二语言教学对任何人来说都是一项艰巨的任务，即使对经验丰富、技术熟练的教师来说也是如此。黑利伯瑞的英语教师面对的从是英语初学者到拥有高水平的英语学习者。教师们需要极大的耐心、鼓励的态度和对学生极大的信任。

　　与教授其他学科一样，英语教师发现，无论是儿童还是成人，学习的进度和速度都不尽相同。例如，有些人的口语比写作好，而另一些人的阅读比听力好。教师要根据每个学生的需要，帮助他们达到自己、学校和家长的学习期望。

　　尽管很有挑战性，教会一个学生说另一种语言是非常值得的。

　　黑利伯瑞阅读教学。

　　我们继续向读者介绍英语教学。有些人认为阅读一篇文章的第一步是翻译每个单词!大家普遍认为如果不翻译，他们怎么知道自己在读什么。这根本就是错的!阅读不是翻译，而是思考和分析的能力，也是一种专注于主旨而不丢失重要细节的能力。在更高层次的阅读中，阅读能力还是一种通过已知事物来推断未知事物的能力。在这段从小学到中学的漫长旅程中，我们需要耐心来等待一个全新的世界展现在英语学习者面前。学生要学会记住故事的要点以便于理解，并专注于细节。从通过视觉来了解故事内容到运用词汇和语法来分析语言的功能，方法多种多样。可视化也可以作为一个故事的结尾，特别是当学生在他们的脑海中续编故事情节时。有些人可能会问，你如何通过可视化和绘画来教阅读呢?关键人物、关键短语、描述和语境的选择，保证了读者的理解和想象力的发展。有没有可能理解一些关键词是新的、不懂的文本?当然，这是可能的!我们有各种各样的技巧来教授语言(词汇和语法)以及故事或文本的上下文之间的联系，使学习者能够猜测词义、推测整个故事的发展。结合教师的语言知识和第二语言教学经验以及学生的努力，他们有能力不用字典就学会阅读。他们可以独自完成阅读任务，最重要的是，喜爱和享受这种奇妙的学习方式，并通过阅读书籍来让自己度过一段有意义的时光!

　　天津广播电视台科教频道戏剧比赛马上就要开始啦!

　　下周，中小学生将参加精彩纷呈的天津广播电视台科教频道戏剧比赛。小学部有3部戏剧参赛，初中部有2部戏剧参赛。仅仅是观察他们的排练就已经感觉非常有趣且有意义了。我们相信他们的努力会得到关注和赞赏!

　　游乐场项目最新近况!

　　随着游乐场计划的持续推进，相关年级学生们一直在为之努力。我们正在努力将我们的最终成果——一个新的游乐场，呈现给大家，其中包括许多空间，特别是为中学和小学设计的空间。这个项目有许多不同的部分，学生们为了完成任务，一直在学习一些不同的技能。不同的学生负责项目的不同部分。一些亮点包括：

　　测量! 学生们一直在利用他们所学的数学知识和解决问题的能力来测量操场。他们现在正在绘制比例图，以便让全体中小学生和教职工的提出他们的想法和建议。

　　调查和信息收集。为了收集学生和教职员工的需求信息，并拓展创意，打造一个令人兴奋、充满冒险精神和为课程服务的游乐场，我们开展了调查。安全、积极的户外环境可以提高学生和员工的士气，减少冲突的机会，给他们提供发挥想象力的空间，以及出去玩的机会。

　　成果很快就会呈现给大家。请大家持续关注这个板块!

　　沟通。在最近的一次集会上，相关年级学生向小学生解释了这个项目，并制作了一个视频，把这个项目介绍给了中学。

　　关于游乐场项目中的学生们

　　游乐场项目

　　作者：Jack & Carol

　　相关学生目前正在游乐场项目中工作。我们正在计划重建和扩建游乐场，使之变得更好。我们一直在寻求全校的意见，在我们的努力下，我们将向黑利伯瑞的高级管理层提出意见，以寻求最终批准。

　　游乐场项目的出色有很多原因。首先，我们是在为学校和学生做事，这是一份很重的责任。其次，操场将惠及不同年龄段的学生，所以我们正在努力满足许多不同的需求，我们正在学习如何给予热心帮助。另一方面，我们需要非常努力地工作才能在这个项目上取得成功，我们正在学习，合作以使它更好。简而言之，我们在这里的表现是最好的!