北大附属实验学校初中段 “四个一”走进抗日战争纪念馆

　　2019年11月5日上午北大附属实验学校初中段7年级全体学生按照区里的统一部署来到了中国人民抗日战争纪念馆参加“四个一”活动。中国人民抗日战争纪念馆作为全国爱国主义教育基地，承担着以史育人，弘扬中华民族精神的历史使命。

　　此次活动的时长为2小时，早上9:00-11:00，此次活动参与参观学习人数共99人，其中学生92人，教师6人，校医1人。

　　此次活动不仅培育和践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化、革命文化，也是对学生进行公共场所良好的文明礼仪教育、历史、艺术、科学、公民道德等方面的熏陶和教育的良好契机。我们在行前由德育处余主任做了细致、周到的行前安全教育及注意事项教育，孩子们井然有序地完成了此次参观学习活动，并且收获满满，完成了此次活动的教育目标。

　　因为到达目的地的时间比较早，我们在团体入口处等待抗战馆人员出来接待我们的时间里，我们的学生在班主任和随队老师的组织下在抗战馆外的小广场内拍照。今天上午阳光正好，班主任和随队老师就带着孩子们在小广场自由活动，有的班级玩游戏、做活动，有的班级拍各种合照。在距离与抗战馆人员对接的指定时间前15分钟，我们学校的孩子在老师的组织下，去过卫生间后，按照事先培训好的每班自动站成两路纵队，安静有序的排队等候。和抗战馆的老师对接后，孩子们安静有序地跟着老师场馆所在地。

　　此次“四个一”活动共分两部分：讲述抗战故事、学唱抗战歌曲，还有就是展厅的参观和学习。在讲述抗战故事、学唱抗战歌曲部分，孩子们学习、聆听了《义勇军进行曲》的创作过程，还在这样一个特殊的场地，起立、庄严肃穆地演唱了我们的国歌。

　　此外，孩子们还学唱了《长城谣》这首歌曲，我校两个女生在和老师简单学过两遍之后，大胆的走到台前，在老师的钢琴伴奏下，将《长城谣》缓缓唱出，声音如银铃般，得到了在场所有人的掌声和抗战馆老师的赞赏!

　　在我们结束了第一部分的学习之后，孩子们来到了抗战馆的内部展厅，老师在现场发耳机、发学习任务单，咱们学校的孩子们都做到了安静有序。老师在讲解过程中，会时不时地和孩子们进行一些互动，咱们的孩子对于老师提出的问题大多数都可以回答上来，整个学习过程大致1个小时，孩子们都非常认真地听、认真地记。

　　，老师让孩子们将耳机、垫板、胸牌、坐垫都交回原处，咱们学校每排最后一个孩子主动站起来收耳机，前排的孩子负责查收上来的垫板、胸牌的个数，他们还把胸牌都恢复了原样，十个一组分好组，打好结。抗战馆老师接到咱们学校的学生递回去的胸牌时都惊讶道：你们都整理好了?真棒!我听到抗战馆工作人员私下说;这个学校的孩子真有规矩!