北京市新英才学校初中部招生简章

　　以“六顶帽子"为框架，探究学生的思维训练模式,力争做到学生可以在不熟悉的环境中理性地分析条件、梳理线索，培养良好的思维习惯、思维能力和适应能力。将本土化与世界化相结合，将育人与育才相结合，聚焦培养学生的“四大能力”，即主动学习力、统合创新力、批判思维力和多元理解力。

　　3人拥有剑桥大学国际考评部英语口语考官资质;有11人拥有海内外硕士或以上学历;

　　1人获得博士学位;

　　2人拥有国际升学指导官资质;

　　10人次参加过海外培训或学习;

　　2人拥有国际升学指导官资质;10人次参加过海外培训或学习;

　　初中教师教龄平均值已达到14年，其中:5年及以下4人，6-10年4人，11-15年12人，16-20年4人，20年以上6人。

　　整合初中学习内容，实现与小学知识的过度，与高中知识的衔接。构建以“必修课+选修课+社团活动”的课程体系，在兴趣培养、加强应用、小组学习、探究式学习、多元化考评中，融汇中西方教育菁华。学生具备“双母语”语言能力，即中英文水平不仅要达到日常应用和学术性使用的要求，还要能够理解语言背后的文化内涵。同时利用各类竞赛提升学生的学术眼界。

　　初中学部德育课程体系结构清晰、评价机制明确而完备。学生树立正确的自我观念，能体验自我存在的价值，让学生既能够进行独立探究，又可以进行跨文化合作，保持健全的人格。面向未来培养学生“五大可携带技能"，即语言技能、人际交往技能、自我管理技能、计划与探究技能、信息处理技能。

　　通过“公民素养课程"加强学生的品格养成，同时强化以继承传统文化、提升跨文化理解力为内涵的文明礼仪。通过营造积极的氛围，打造健康生活方式，包括饮食、体育锻炼和心理健康。

　　拓展选修课程涵盖四大门类

　　语言与人文︰中文辩论、经典文学赏析、大众传媒探究、诗经中的爱恨情仇、英语戏剧配音社、英语模拟联合国、英语演讲与辩论

　　科学与工程:Al+、STEAM、WWDC创意俱乐部活动与竞赛:桥牌、数学竞赛社

　　时事与社科:热点关注、心理学与生活、法制前沿

　　艺体选修课程及艺体社团

　　体育︰篮球(男、女)、游泳、武术、羽毛球、啦啦操、网球、排球、健身、足球音乐:打击乐、戏剧、舞蹈

　　美术:手绘海报设计、文创设计、陶艺

　　打造学生的公益行动力∶组织学生深化开展公益活动，将公益行为落到实处。同时使学生获得一定的公益技能，如与残疾人交流、急救等。

　　通过以上课程，学生可以在以下方面拓展视野，为其人生定位打下基础:·在纷繁变化、信息爆炸、相互依存的世界中找到自我定位

　　·能够了解、评价当今世界正在发生的主要事件，包括其起因、结果和可能的解决措施·既能够进行独立探究，又可以进行跨文化合作

　　·能够与来自不同背景的人进行理性交流

　　·可以从个体、社区、族群、国家及全球的角度思考问题，并能理解其联系·在所有参与的场合扮演积极角色

　　·能够理解并关心他人或其它物种的境遇、需求与权利

　　·英国、美国、澳大利亚、加拿大数学竟赛中初中部有101名学生获奖

　　·ACT青少年英语实用能力写作、口语大赛中28名学生获奖

　　·北京巿天学网英语配音达人7名学生获奖

　　·美国少年化学家挑战赛YBTC全国决赛6名学生获奖·世界学者杯比赛中58名学生获奖

　　·全国中学生演讲与辩论联赛〈2020-2021赛季，北京赛区)初中组亚军及优秀辩手第二名

　　·2021世界青少年模拟联合国大会国际理解力特别提名2名

　　·美国学术五项全能USAP中国区华北地区Social Science 2名学生获金奖

　　普通班、致美班

　　基于十余年艺术、体育教育实践与成果的积淀，学校从初中阶段开始，将有兴趣、有意愿学习艺术、体育专业专项的学生统一管理，独立成班，创设更加适合其发展的学习氛围，规划制定更合理的学习时间分配管理，为有志于未来通过艺术、体育学习而升学的学子提供更早期、更精准、更适合的发展路径和规划指导，拓展多元化升学通路。

　　保证双赢的课程设置

　　致美班根据学生的学业生涯规划,兼顾常规课程的同时，充分考虑学生个体需求的差异性和灵活性，每位同学都拥自己的“定制化"课表。

　　文化课采用国家九年义务制教材,与其他班级保持教学内容与教学进度一致。按照初中部统一的课程构建，以“必修课+选修课+社团活动”的课程体系，融汇中西方教育菁华。

　　专业课以”自然生态”的艺术教育为理念，大致分为专项课程与艺术素养课程，课程遵循艺术静心、艺术修魂、回归原本、激发创新的原则，注重文化修养与艺术素养的均衡发展，为未来打开多元升学路径做准备。

　　招生范围:七至九年级中外籍适龄学生

　　招收班型:致美班

　　班级人数:22人/班

　　初中学费：218,000元/年