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本文来自诺德安达姐妹学校教师分享
有一个5岁的学生,非常纯真。有一天他特别好奇,笑嘻嘻地问我,我的皮肤是不是巧克力做的。我第一反应是他的想象力真棒!然后尽我所能,向他解释了我们肤色不同的原因。然后我突然想到,几个月前我第一次给他上课的时候,这个问题可能已经在他脑海中浮现了。但我们肤色的不同,并没有影响他对待我的方式,他依然非常尊重我,喜欢我,待我跟其他人一样友善。
诺德安达一直致力于将学生培养成立足未来的全球公民,我们的学生将来可能去到世界各地学习和工作,将接触到各种不同的种族和文化。
很多家长因此希望能尽早开始与孩子探讨种族、多样化、平等和包容这类话题。但这类讨论的展开如履薄冰:既要能够解释这些问题,又要小心保护好孩子的童真,很不容易。我应该从哪里说起呢?说多少合适呢?说这么多对于孩子而言是不是很难接受?其实孩子对现实社会的认知,远比我们想象的要成熟。对于身边存在的种族主义问题,家长如果选择忽视或避而不谈,很可能导致孩子们忽视或者接受这种现象,进而延续这种不公平的观念和行为,让他们误以为自己比其他种族的人高贵或者轻贱。
这次全球疫情,让家长又增加了一个“家庭教师”角色,这也让家长有更多机会与孩子交流,探讨种族主义的问题。同情心、同理心和待人宽厚只是教育的开始,离消除种族歧视还很远。我们都有责任教导孩子宽容善良并相互尊重,家长可以让孩子在日常生活中接触更多不同的人,培养他们重视和欣赏不同种族的人。种族主义问题影响深远且范围广泛,我们的孩子很难完全不受其影响,消除这些惯有的偏见需要时间和我们共同努力。对此我们有以下三个建议:
1.开诚布公地交流,保护孩子的好奇心:有些问题我们可能也不知道如何回答,但是真诚地与孩子交流他们的所见所闻很重要,这能让他们更无顾虑地提出问题。注意不要忽视或者阻止他们提出关于人种差异的问题,而是要用他们能懂的语言,尽可能地为他们解答。家长甚至可以主动与孩子交流,询问他们对某些问题的看法。
2.以身作则:说到不如做到,家长必须言行一致。孩子需要榜样,榜样需要胸怀坦荡,能够接受各种差异,因为孩子会深受周围成年人行为的影响。家长要注意自己对待和谈论他人的方式,这能够在潜移默化中影响孩子,形成他们对于不同人群的反应和态度。
3. 拒绝偏见:如果孩子说话或做事带有偏见,不要保持沉默。我们要纠正他们的行为偏颇之处,与他们讨论现实中的问题来引导他们。家长应该很明确希望孩子成为什么样的人,与孩子的沟通就要以此为目标,并且给出达成此目标的明确的解决方案。
联合国儿童基金会也有一些相关资源,包括如何与孩子开始沟通,以及保持沟通。
具体可访问:https://www.unicef.org/parenting/talking-to-your-kids-about-racism
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2020.09
2020年9月1号,周二,深圳市龙华区诺德安达双语学校(NAS Shenzhen)正式开学!两位校长和全校教职员工,盛情地迎接所有学生返校。迎新活动之后,学生们笑容满面,精力充沛。 到校之后,孩子们迫不及待地开启了开学第一天的学习生活。吃完学校准备的营养...
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2020.08
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2020.07
诺德安达今年的毕业生在国际文凭大学预科课程(IBDP)考试中再获佳绩,我们为此感到非常自豪。 2020年诺德安达教育集团的近千名IB毕业生获得了平均分33分的好成绩(满分45分),明显高于全球平均分29.9分。通过率达94%,同样远高于全球平均通过率为7...
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2020.07
目前深圳诺德安达双语学校7月份有3场对外开放活动: ①7月11日星期六上午10:00-12:00校园开放日。本次校园开放日是7月份唯一 一次校园开放日,除了会有详细讲解我校的课程设置,师资等,我们还会提供学生体验课,也可以当场安排入学评估。 ...
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2020.05
这个寒假,从来没有过的漫长,经过了冬去春来,深圳市龙华区诺德安达双语学校在夏天迎接了我们的学生。 开学之前,所有的学生和教职员工经过了核酸检测。学校的各个角落进行了全面的大扫除和消毒,准备好了干净和安全的学习环境,一切就绪只为迎接我们的学生。 ...