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湖州枫叶国际幼儿园小一预科班开设哪些课程?

来源:湖州枫叶国际学校 时间:2019-03-19 15:34

  从幼儿园升入小学,对孩子和家长都是一个极大的挑战。枫叶国际幼儿园在对幼小衔接多年研究的基础上,充分利用学校先进教育资源和优秀师资,整合学校特色教育,为学龄前儿童开设一年级预科班,给孩子一个轻松起步的过渡期,给家长一个轻松应对的准备期。湖州枫叶国际幼儿园小一预科班,让孩子的精彩从这里开始。

  招生计划

  预科班:1个班(不超过25人)

  国际预科班:1个班(不超过25人)

预科班
开设课程 外教英语 5节/ 周
中教英语 5节/ 周
主题课
蒙氏操作
绘本阅读
奥尔夫音乐
乐高/万能工匠
创意美术
科学探索课
社会交往课
体能课
国际预科班
开设课程 外教英语 15节/ 周
中教英语 5节 / 周
汉语言文化
数学
启蒙国学
乐高/万能工匠
奥尔夫音乐
创意美术
社会交往
科学探索
体能课

  开设课程设置:

  1、文化基础课

  开设英语、数学、语文等学科课程。

  英语------实行枫叶快乐英语启蒙教学,旨在让儿童在生活化的情境中,在快乐的游戏过程里,充分调动视觉、听觉、味觉、嗅觉等多种感官的功能,激发儿童学习英语的热情,培养儿童学习英语的兴趣,开发儿童学习英语的潜力。

  数学------采用数形结合法指导儿童识数、数数、算数,学习生活中的数学,培养学生的逻辑思维能力。

  语文------图文结合、情景模拟指导学生学习汉语拼音、识字,在具体的语言环境中学习语言表达,激发儿童阅读兴趣,初步培养儿童阅读习惯。

  2、儿童话题课

  围绕儿童年段特点,开设儿童健康、儿童安全、儿童娱乐、儿童游戏、儿童故事、儿童歌谣等儿童话题课,开拓儿童视野,丰富语言积淀,充实儿童生活情感。

  3、生活实践课

  针对儿童认知规律,遵循初步感知、深入了解、实践操作、总结提高的流程,开设认识动物、了解植物、熟悉街道与社区环境、参观公共服务场所、生活自理、自护实践等综合实践课,指导儿童生活行为。

  4、艺术培养课

  开设枫叶体能课,发展儿童肢体协调能力,完善儿童性格,健全儿童心理。

  开设奥尔夫音乐课,培养儿童对音乐的感知力。

  开设创意课,培养儿童感知美、发现美、创造美的能力。

  开设乐高、万能工匠课,培养孩子创造力、想象力和合作能力。

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